Реклама в Интернет "Все Кулички"

[*] [*] [*] [*]
Дальше: 4.3.4 Разное Назад: 4.3.2 Метки Выше: 4.3 Технические приемы составления

4.3.3 Повернуть и вывернуть

Интересный факт для вопроса--это еще не все. Надо правильно задать вопрос, построенный на этом факте. Позаботиться и о том, чтоб на вопрос дали правильный ответ, но не все подряд (где надо--прояснить, где надо--запутать), и о том, чтоб вопрос сохранил корректность, и, наконец, о художественной стороне дела.

Возьмем, например, такой факт. Рваные доллары в американских банках обменивают так: за кусок больший, чем три пятых целой бумажки, дают доллар, за огрызок размером от двух пятых до трех пятых--50 центов, а за меньший кусочек не дают ничего, а то каждый себе нарежет сколько не лень. Явно можно сделать вопрос. Как именно?

Возможна, например, такая редакция: "За какую часть рваного доллара в американских банках дают целый доллар, а за какую--50 центов?". Но как такой вопрос брать--не ясно.

Можно попробовать так: "За доллар с оторванным уголком в американских банках вам выдадут целый доллар. А что вы сможете там получить за половинку долларовой бумажки?". Ответ "50 центов" уже не совсем прост, но все-таки слишком напрашивается.

Возможен и такой вариант: "За кусок долларовой бумажки больший, чем три пятых ее величины, в американских банках дают целый доллар. А за кусок какого минимального размера там дадут 50 центов?". Ответ "до двух пятых" ясен из достаточно тривиальных соображений. Не слишком ли тривиальных?

В итоге была принята следующая редакция: "Не зря мы во всем СНГ так это ценим. Если у вас есть более трех пятых этого--вы получите это целиком. Если у вас найдется от двух пятых до трех пятых этого--половинка этого вам обеспечена. А вот меньше двух пятых этого уже совершенно никуда не годится. Что же это?" Вопрос дал достаточное количество правильных ответов и еще больше замечательных неправильных, которые я просто приведу без всяких комментариев. Очередь, ваучер, места в парламенте, здоровье, Черноморский флот, нефть, кровь, клад, образование--высшее, среднее и начальное, молодость, жилплощадь, голоса избирателей, кворум в парламенте, карточка спортлото, прожиточный минимум, стаж! Этого-то автору вопросов обычно и надо.

Известный знаток и автор вопросов Владимир Белкин дает такую рекомендацию: "Если вопрос не смотрится, выверни его наизнанку". То есть ответ сообщи, а факт, используемый ранее в вопросе, попытайся угадать. Очень часто это помогает.

Вот, например, вопрос: "Назовите имя лучшего друга Карлсона". Можно, конечно, радоваться, что многие ответят "Малыш" и на вспомнят его имени--кстати, Вы сами его помните? То-то! Гораздо лучше спросить: "Вообще-то его звали Сванте Свантессон и вы все его знаете. А как звали его лучшего друга?". Пусть поперебирают известных скандинавов--сначала реальных, а потом литературных, а когда придут к Карлсону--обрадуются вместе с Вами.

Или еще один вариант. Автор "Толкового словаря живого вeликорусского языка" Владимир Иванович Даль превосходил всех писателей по некоему важному для писателя параметру. Какому? Ответ подразумевается--словарный запас. Но если в тексте есть подсказка про словарь, вопрос становится слишком легким, если же ее нет--слишком трудным. Поэтому вопрос был задан в несколько иной форме--"Как вы думаeтe, у кого из русских писатeлeй наибольший словарный запас?". Тут ответ "у Даля" и интересен, и нетривиален.

Эта рекомендация и полезна, и универсальна. Факты, приводимые в вопросе, следует хорошенько повернуть и даже иногда вывернуть, чтоб выяснить, как же их носить.


[*] [*] [*] [*]
Дальше: 4.3.4 Разное Назад: 4.3.2 Метки Выше: 4.3 Технические приемы составления

Эту страничку посмотрели 1 раз(а)


(Copyright) Boris Burda, 1996
erudit@paco.net
Boris Burda
Design: Boris Veytsman,
Saturday, 12-Oct-2002 07:01:34 MSD.
owl
Internet Club Chto? Gde?
Kogda?